REPORTE DE LECTURA

REBELIÓN EN LA GRANJA

Se elaborará en equipos de tres personas.

1. CONTEXTO DE PRODUCCIÓN

a) Esquema de la vida y obra de George Orwell

b) Esquema sobre los acontecimientos ocurridos durante el año en que se escribió la obra (entre 1939 y 1945)

c) Esquema sobre la novela satírica

2. NARRACIÓN Y DESCRIPCIÓN

a) Tipo de narrador (colocar un fragmento)

b) Descripción retrato de tres personajes de la historia (colocar fragmentos)

c) Descripción topográfica de la granja (colocar fragmento)

d) Describir el ambiente que se percibe dentro de la granja

e) Explicar el argumento de la obra

f) Explicar el inicio y el final de la obra

3. EXPOSICIÓN

a) Enlistar curiosidades de la obra

b) Enlistar los premios obtenidos por la obra

c) Ejemplificar con fragmentos los temas de: poder, corrupción y ambición

d) Enlistar a qué personajes de la historia representan los principales personajes de la obra

e) Elaborar una línea de tiempo sobre el capitalismo y el comunismo

4. ARGUMENTACIÓN

a) ¿Qué piensas sobre el comunismo?

b) ¿Qué piensas sobre el capitalismo?

c) A partir de lo que pasa en la obra, ¿cómo reaccionarías si fueras el granjero y te expulsaran de tu rancho?

d) Considerando la rebelión que pasa en la granja, ¿estás de acuerdo con los argumentos que el líder del movimiento dio a los animales para detonar la lucha?

5. TRABAJO DE CAMPO

a) Investigar entre familiares, amigos y/o conocidos sobre una persona que por ambición traicionó sus ideales y a las personas que lo rodeaban

b) Elaborar un dibujo que represente la esencia de la obra