1. EXPOSICIÓN / CONTEXTO DE PRODUCCIÓN
a) Elaborar un esquema sobre vida y obra del autor de la
obra.
b) Investigar acontecimientos que vivió el autor y que hayan
influido para que escribiera la obra.
c) Elaborar un esquema sobre la novela satírica.
d) Enlistar curiosidades de la obra.
2. NARRACIÓN Y DESCRIPCIÓN
a) Tipo de narrador (colocar un fragmento como ejemplo).
b) Retrato del protagonista de la historia (colocar un
fragmento donde se evidencie el retrato).
c) Topografía de los cuatros escenarios donde se desarrolla
la historia.
d) Explicar las acciones del inicio y del final de la
historia.
e) Relatar lo que consideres el clímax de la historia.
3. CONTENIDO
a) Enlistar las principales temáticas que desarrolla la
historia (colocar un fragmento donde se ejemplifique).
b) Enlistar las principales actividades que realiza un
médico cirujano.
c) Enlistar valores y antivalores que identifiques en la
historia (colocar un fragmento como ejemplo).
4. ARGUMENTACIÓN /CONTEXTO DE RECEPCIÓN
a) ¿Por qué “Los viajes de Gulliver” se considera una novela
satírica?
b) ¿Cuáles son las razones por las que Gulliver se siente
avergonzado de su esencia humana en el país de los Houyhnhnms? (Explicar).
c) ¿Qué opinas sobre el uso de la novela literaria para
hacer denuncia social?
d) ¿Cuál es la importancia de la actividad naviera en el
mundo? (Argumentar)
e) ¿Qué opinas sobre la vida que llevan los marineros en
altamar?
5. CONTEXTO DE RECEPCIÓN
a) Si fueras Gulliver, ¿experimentarías diversos viajes
marítimos a sabiendas de los peligros que se corren? (Explicar)
b) ¿Qué comportamiento imaginas que tendrías si se hunde el
barco donde viajas y llegas a una isla desierta? (Explicar)
c) Explica la pasión de Gulliver por viajar en el mar.
6. TRABAJO DE CAMPO
a) Investigar en medios diversos alguna historia real de naufragio.
Relatar la historia.
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